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Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit : Ansätze und Möglichkeiten zur Bearbeitung von Bildungsungleichheit
Wiesbaden : Springer VS, [2021]
Enthalten in: Bildung und Gesellschaft ; Research
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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Bildung und gesellschaftliches Bewußtsein : eine mehrstufige soziologische Untersuchung in Westdeutschland
Stuttgart : Enke, 1966
Enthalten in: Göttinger Abhandlungen zur Soziologie und ihrer Grenzgebiete
SLUB Dresden , UB Heidelberg , Bibliothek, Germanisches Nationalmuseum Nürnberg
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Postmigrantische Visionen : Erfahrungen - Ideen - Reflexionen
Bielefeld : transcript, [2018] ; © 2018
Enthalten in:
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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IEA international computer and information literacy study 2018 assessment framework
Cham, Switzerland : Springer Open, [2019] ; © 2019
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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Bildung in Deutschland : ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zum Bildungspersonal
Bielefeld : wbv Publikation, Bertelsmann , [1.]2006; 2.2008 -
Kunstbibliothek - Staatliche Museen zu Berlin
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Fordommer i skolen : gruppekonstruksjoner, utenforskap og inkludering
Oslo : Scandinavian University Press (Universitetsforlaget), 2021
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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Das politische Interesse an der Erziehung und das pädagogische Interesse an der Gesellschaft : vom 17. - 19. März 1980 in der Universität Göttingen
Weinheim [u.a.] : Beltz, 1981
Enthalten in:
Kunstbibliothek - Staatliche Museen zu Berlin
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Pädagogische Alltagstheorien und erziehungswissenschaftliche Theorien : ein Studienbuch zur Einführung
Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 1992
Kunstbibliothek - Staatliche Museen zu Berlin
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Die Jugendfrage - eine erzieherische Aufgabe
Frankfurt a. M. : Akad. Verl.-Ges., 1965
Enthalten in: Akademische Reihe. Pädagogik
Kunstbibliothek - Staatliche Museen zu Berlin
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Lehrer_in, Migration und Differenz : Fragen der Zugehörigkeit bei Grundschullehrer_innen der zweiten Einwanderungsgeneration in der Schweiz
Bielefeld : transcript, [2016] ; © 2016
Enthalten in: Kultur und soziale Praxis
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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Das politische Interesse an der Erziehung und das pädagogische Interesse an der Gesellschaft : Beiträge vom 7. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 17. - 19. März 1980 in der Universität Göttingen
Weinheim [u.a.] : Beltz, 1981
Enthalten in:
Kunstbibliothek - Staatliche Museen zu Berlin
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Zivilisationsprozesse : zu Erziehungsschriften in der Vormoderne ; [... Referate ..., die im Oktober 2002 während eines Kolloquiums über "Zivilisationstheorie und Geschlechtergeschichte. Erziehungsschriften für Kloster, Hof und Stadt" im Bildungshaus Kloster Fischingen/Schweiz gehalten wurden] - [ 1. Aufl ]
Köln; Weimar; Wien : Böhlau, 2004
Bibliothek, Germanisches Nationalmuseum Nürnberg , UB Heidelberg , SLUB Dresden
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Lehrer:innen im "Brennpunkt" : Gespräche über Herausforderungen, Bewältigungsstrategien und Dilemmata des Schulalltags
Bielefeld : transcript, 2023
Enthalten in:
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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Aus Geschichten lernen : zur Einübung pädagogischen Verstehens
München : Juventa-Verlag, 1979
Enthalten in: Juventa-Paperback
Kunstbibliothek - Staatliche Museen zu Berlin
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Organisierte Zerrissenheit : Emotionsregimes und Interaktionsarbeit in Pflege und Weiterbildung
Bielefeld : transcript, 2023
Enthalten in:
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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Geflüchtete und kulturelle Bildung : Formate und Konzepte für ein neues Praxisfeld
Bielefeld : transcript, [2016] ; © 2016
Enthalten in: Kultur und soziale Praxis
Kunstbibliothek - Staatliche Museen zu Berlin , Hamburger Kunsthalle