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System und Geschichte der Philosophie - [ Unveränd. Abdr. d. 1. im Jahre 1940 ersch. Aufl ]
Leipzig : Meiner, 1944
Enthalten in:
Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Kubikat
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Die deutsche Staatsidee : ihre Geburt aus dem Erziehungs- und Entwickelungsgedanken - [ 1. - 3. Tsd ]
Jena : Diederichs, 1917
Enthalten in:
Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Kubikat
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Ceremonias en la tormenta : 200 años de formación y trabajo docente en Argentina - [ 1a ed ]
Ciudad Autónoma de Buenos Aires : CLACSO, 2021
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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Gedanken zur Industriegesellschaft
Mainz : > Hase & Koehler, 1970
Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Kubikat
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Individualismus und mündige Gesellschaft : Simmel, Popper, Habermas, Dostojewskij, Camus, Ortega
Stuttgart : Kohlhammer, 1967
Enthalten in: Lebendiges Wissen
Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Kubikat
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Public history of education : riflessioni, testimonianze, esperienze
Firenze : Firenze University Press, 2019
Enthalten in:
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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Self as method : thinking through China and the world
Singapore, Singapore : Palgrave Macmillan, [2023]
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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Tramas en la historia de la educación desde Córdoba : textos y fuentes para aprender y enseñar
Buenos Aires : CLACSO, septiembre de 2021 ; Córdoba, Argentina : CIFFYH
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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The Cold War in the classroom : international perspectives on textbooks and memory practices
Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, [2019] ; © 2019
Enthalten in: Palgrave studies in educational media
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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The International Bureau of Education (1925-1968) : "the ascent from the individual to the universal"
Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, [2024]
Enthalten in: Global histories of education
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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A global history of research education : disciplines, institutions, and nations, 1840-1950 - [ First edition ]
Oxford, United Kingdom : Oxford University Press, 2021
Enthalten in:
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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History education and conflict transformation : social psychological theories, history teaching and reconciliation
Cham : Palgrave Macmillan, [2017] ; © 2017
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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Respekt, Toleranz und Kooperation : die 300jährige Geschichte des Französischen Gymnasiums
Berlin : Presse- u. Informationsamt des Landes Berlin, 1989
Enthalten in:
Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Kubikat
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The university of Toulouse in the Middle Ages : its origins and growth to 1500 A. D
Milwaukee, Wis. : Marquette Univ. Press, 1958
Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Kubikat
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Social Work in Africa: Exploring Culturally Relevant Education and Practice in Ghana
[s.l.] : University of Calgary Press, 2012
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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La Sorbonne : sa vie, son rôle, son oeuvre a travers les siècles
Paris : Presses Universitaires de France, 1927
Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Kubikat
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Implementing deeper learning and 21st education reforms : building an education renaissance after a global pandemic
Cham, Switzerland : Springer, [2021] ; © 2021
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Mit Geschichte spielen : zur materiellen Kultur von Spielzeug und Spielen als Darstellung der Vergangenheit
Bielefeld : transcript, 2021
Enthalten in:
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
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Bilder des Wissens : zur Kulturgeschichte der wissenschaftlichen Wahrnehmung
München : Fink, 2005
Enthalten in: Bild und Text
SLUB Dresden , Bibliothek, Germanisches Nationalmuseum Nürnberg , UB Heidelberg , Kunstbibliothek - Staatliche Museen zu Berlin , Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Bibliotheca Hertziana , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Kubikat , KunstBibliothek Köln
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50 Jahre Sektion Erwachsenenbildung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft : Konstituierendes – Errungenes – Umbrüchiges aus einem halben Jahrhundert Sektionsgeschichte
Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2022
Enthalten in: Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
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