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La Seu Vella Lleida – Kreuzgang oder Investruine?: Beobachtungen an den westlichen Klausurteilen.
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Dresdner Schulen: Teil 3
Landeshauptstadt Dresden, Amt für Kultur und Denkmalschutz, 2019
Enthalten in: Dresdner Schulen
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Symboldispositiv und Affektwirkung: Architektursoziologie der Synagoge in Dresden
Dresden University of Technology: Qucosa, 2012-05-08
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