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Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe I unter Einbeziehung des Türkischen : empirische Befunde aus den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch
Münster ; New York : Waxmann, 2019
Enthalten in:
Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat