Vergleichend - Schlagwort Suche

Zum Inhalt springen

Fan, Guorui; Popkewitz, Thomas S.
Handbook of education policy studies. Volume 1, Values, governance, globalization, and methodology

Zum Volltext

Singapore : Springer Open, [2020] ; © 2020

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Fan, Guorui; Popkewitz, Thomas S.
Handbook of education policy studies. Volume 2, School/university, curriculum, and assessment

Zum Volltext

Singapore : Springer Open, [2020] ; © 2020

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Malak-Minkiewicz, Barbara; Torney-Purta, Judith ; International Association for the Evaluation of Educational Achievement
Influences of the IEA Civic and Citizenship Education Studies : practice, policy, and research across countries and regions

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Springer, [2021] ; Amsterdam, The Netherlands : IEA ; © 2021

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Losito, Bruno [ Verfasser ]
Young people's perceptions of Europe in a time of change : IEA International Civic and Citizenship Education Study 2016 European Report

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Springer Open, [2018] ; © 2018

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Schulz, Wolfram [ Verfasser ]
IEA International Civic and Citizenship Education Study 2022 Assessment framework

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Springer, [2023]

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Shlapentokh, Vladimir [ Verfasser ]
Feudal America : elements of the Middle Ages in contemporary society

University Park, Pennsylvania : Pennsylvania State University Press, [2011] ; © 2011

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Reimer, Kristin Elaine; Kaukko, Mervi; Windsor, Sally; Mahon, Kathleen; Kemmis, Stephen
Living well in a world worth living in for all. Volume 1, Current practices of social justice, sustainability and wellbeing

Zum Volltext

Singapore, Singapore : Springer, [2023]

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Mendes, Maria Manuela Ferreira; Magano, Olga; Toma, Stefánia
Social and economic vulnerability of Roma people : key factors for the success and continuity of schooling levels

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Springer, [2021] ; © 2021

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Crato, Nuno
Improving a country's education : PISA 2018 results in 10 countries

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Springer, [2021] ; © 2021

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Stern, Maria; Towns, Ann E.
Feminist IR in Europe : knowledge production in academic institutions

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, [2022] ; © 2022

Enthalten in: Trends in European IR theory ; Palgrave pivot

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Biseth, Heidi; Hoskins, Bryony; Huang, Lihong
Northern lights on civic and citizenship education : a cross-national comparison of Nordic data from ICCS

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Springer, [2021] ; [Amsterdam] : IEA ; © 2021

Enthalten in:

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Curaj, Adrian; Deca, Ligia; Pricopie, Remus
European higher education area: challenges for a new decade

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Springer, [2020] ; © 2020

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Treviño, Ernesto; Carrasco, Diego; Claes, Ellen; Kennedy, Kerry J.
Good citizenship for the next generation : a global perspective using IEA ICCS 2016 data

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Springer, [2021] ; [Amsterdam] : IEA ; © 2021

Enthalten in:

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Sørensen, Mads P.; Geschwind, Lars; Kekäle, Jouni; Pinheiro, Rómulo
The responsible university : exploring the Nordic context and beyond

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, [2019] ; © 2019

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Gray, Sandra Leaton [ Verfasser ]
Curriculum reform in the European schools : towards a 21st century vision

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, [2018] ; © 2018

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
López Roldán, Pedro; Fachelli, Sandra
Towards a comparative analysis of social inequalities between Europe and Latin America

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Springer, [2021]

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Benasso, Sebastiano; Bouillet, Dejana; Neves, Tiago; Parreira do Amaral, Marcelo
Landscapes of lifelong learning policies across Europe : comparative case studies

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, [2022] ; © 2022

Enthalten in: Palgrave studies in adult education and lifelong learning

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Lähdesmäki, Tuuli [ Verfasser ]
Intercultural dialogue in the European education policies : a conceptual approach

Zum Volltext

Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, [2020] ; © 2020

Enthalten in: Palgrave pivot ; Open access

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Reimers Arias, Fernando
Empowering teachers to build a better world : how six nations support teachers for 21st century education

Zum Volltext

Singapore : Springer Open, [2020] ; © 2020

Enthalten in: SpringerBriefs in education

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat
Akgün, Birol; Alpaydın, Yusuf
Education policies in the 21st century : comparative perspectives

Zum Volltext

Singapore, Singapore : Palgrave Macmillan, [2022] ; © 2022

Enthalten in: Maarif global education series

Kunsthistorisches Institut Florenz , Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München , Deutsches Forum für Kunstgeschichte in Paris , Bibliotheca Hertziana , Kubikat

Handbook of education policy studies. Volume 1, Values, governance, globalization, and methodology

Handbook of education policy studies. Volume 2, School/university, curriculum, and assessment

Influences of the IEA Civic and Citizenship Education Studies : practice, policy, and research across countries and regions

Young people's perceptions of Europe in a time of change : IEA International Civic and Citizenship Education Study 2016 European Report

IEA International Civic and Citizenship Education Study 2022 Assessment framework

Feudal America : elements of the Middle Ages in contemporary society

Living well in a world worth living in for all. Volume 1, Current practices of social justice, sustainability and wellbeing

Social and economic vulnerability of Roma people : key factors for the success and continuity of schooling levels

Improving a country's education : PISA 2018 results in 10 countries

Feminist IR in Europe : knowledge production in academic institutions

Northern lights on civic and citizenship education : a cross-national comparison of Nordic data from ICCS

European higher education area: challenges for a new decade

Good citizenship for the next generation : a global perspective using IEA ICCS 2016 data

The responsible university : exploring the Nordic context and beyond

Curriculum reform in the European schools : towards a 21st century vision

Towards a comparative analysis of social inequalities between Europe and Latin America

Landscapes of lifelong learning policies across Europe : comparative case studies

Intercultural dialogue in the European education policies : a conceptual approach

Empowering teachers to build a better world : how six nations support teachers for 21st century education

Education policies in the 21st century : comparative perspectives

Zugang

Erscheinungsjahr

Urheber 2

Herkunft 3

Thema 3

Fachgebiet 1

Sprache

Zuletzt gesuchte Begriffe:

Medientyp:

Erscheinungsjahr:

Feldsuche:

Erscheinungsjahr